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我校金属材料工程、高分子材料与工程、计算机科学与技术专业接受工程教育联合认证现场考查

质评中心 杨慧芳/文 新闻中心 张茹 张燕/摄 发布时间:2026-11-02

10月29日至30日,根据中国工程教育专业认证协会安排与部署,由沈阳化工大学金志浩教授担任联合认证组组长,中南大学贾延琳教授担任金属材料工程专家组组长,湖南大学徐伟箭教授担任高分子材料与工程专家组组长,湖南大学李仁发教授担任计算机科学与技术专家组组长,长春工业大学冉旭教授、中国宝武钢铁集团有限公司龚斌正高工、青岛科技大学杜爱华教授、中国建材机械工业协会狄东仁正高工、北京新大陆时代科技有限公司创新教育研究院杜辉副院长担任专家组成员,西安理工大学王浩老师、中国电机工程学会郑璇老师、中国地质学会代国标老师担任专家组秘书组成的联合认证专家组一行12人,对我校金属材料工程、高分子材料与工程、计算机科学与技术三个专业开展为期两天的工程教育联合认证现场考查。


10月29日上午,联合认证专家组现场考查见面会在科教城校区文正楼第四会议室举行。校党委书记徐守坤出席并致欢迎辞,党委常委、副校长李忠玉主持会议,发规处、人事处、教务处、质评中心、学生处、国际处、财务处、实验室管理处、国资处、信息化处、团委、图书馆、创新创业学院等职能部门负责人,材料学院、大数据学院党政班子、专业负责人及骨干教师参加会议。徐守坤简要介绍了学校办学历史、发展现状、专业认证建设情况,以及本次3个认证专业的建设情况。他表示,学校始终把专业建设摆在人才培养的核心位置,出台一流本科教育十年行动计划,坚持产教融合,对接产业需求培养高素质创新型人才,产教融合成果获得国内高校同行认可。本次联合认证既是对三个专业办学成效的全面检阅,更是学校对标工程教育认证新标准、深化教育教学改革的重大契机,学校将全力配合专家组各项工作,恳请各位专家多提宝贵意见、多授发展良方。金志浩介绍了专家组成员构成、考查目的、考查内容与整体流程,并就认证工作的有关要求作了说明。随后,金属材料工程、高分子材料与工程、计算机科学与技术专业负责人依次作自评报告补充汇报。专家组对照自评报告内容,就人才培养目标、毕业要求达成、课程体系建设、师资队伍、实践教学、持续改进等相关问题,向学校职能部门开展质询和深入交流。


集中考查期间,专家组严格对照工程教育认证标准与工作程序,分组开展全方位现场核查。专家组实地走访参观了学校红色文化主题教育馆、大学生科技与艺术创新中心、现代工程综合训练中心和化工国家级实验教学示范中心,分专业深入各专业实验室,细致考查实验设备、实践教学平台等办学支撑条件;系统调阅近三届专业培养方案、课程教学大纲、课程试卷、课程设计、实习报告、毕业设计(论文)等全套教学档案资料;分组访谈校院两级管理人员、专任教师、在校各年级学生、校友代表、用人单位代表,全面核实三个专业在培养目标达成、课程体系构建、师资队伍建设、实践教学落地、教学质量监控、毕业生跟踪反馈、持续改进机制运行等方面建设成效与实际运行情况。


10月30日下午,联合认证专家组现场考查意见反馈会在科教城校区文正楼第四会议室召开。会上,金志浩代表联合认证专家组反馈了联合考查整体意见,三个专家组组长分别反馈了各专业的整体考查意见。专家组成员逐一就考查过程中发现的需要关注、进一步改进完善的问题提出意见建议。材料学院、大数据学院负责人表示,对专家组提出的问题诚恳接受、照单认领,将以此次认证为新的起点,把专家意见转化为推动学院高质量发展的实际成效。李忠玉代表学校作表态发言。他强调,专家组深入细致的实地核查、客观中肯的评价、高屋建瓴的意见建议,精准指出了专业建设短板弱项,为三个专业提质升级指明了方向,也为学校深化本科教育教学综合改革提供重要指导。学校将以高度责任感与使命感,牢固树立问题导向,全盘认领专家组反馈意见,逐项建立问题清单,职能部门和学院协同制定整改方案,抓实评建整改闭环落实;坚持系统思维,健全整改体系,把整改与“十五五”规划、十年行动计划和日常教育教学改革深度融合;坚持守正创新,提升整改成效,把握认证“主线”与“底线”要求,深化产教融合、科教融汇,主动对接新材料、先进制造和数字经济产业需求,真正做到“以评促建、以评促改、以评促强”,不仅推动三个专业再上新台阶,更以点带面,带动全校专业建设水平整体提升。(通讯员/杨慧芳 审核/陆怡 编辑/庄媛)

工程教育联合认证现场考查见面会

           工程教育联合认证现场集中考查环节


工程教育联合认证现场考查意见反馈会

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