为深入贯彻落实第十次全国对口支援新疆工作会议精神，进一步推动教育援疆工作走深走实，深化高校协同合作，共谋新疆高等教育高质量发展新篇章。7月10日上午，新疆工程学院第五届“创新教育援疆机制服务‘一带一路’倡议”推进会在图书馆二楼报告厅召开。天山实验室主任毕银丽，自治区发展和改革委员会相关负责人，常州大学党委副书记、校长陈海群等19位高校领导和相关职能部门、二级学院负责人应邀出席推进会。会议由新疆工程学院党委书记李长江主持，党委副书记、校长周建平致辞。
陈海群在推进会上围绕“加快联合实验室、技术转移中心等平台建设”进行了主旨演讲，他说“教育援疆”不是一时之功，需要久久为功，要充分聚焦新疆能源资源产业和区域经济社会发展需求，扎实推动科技创新和产业创新深度融合，以联合实验室、技术转移中心等平台为载体，一体推进教育科技人才发展，加强合作共建，实现协同联动。一是学科建设与产业发展联动。锚定新疆“五大战略定位”，紧密围绕新疆“十大产业集群”，与新疆工程学院在共建特色学科、优势专业的基础上，进一步推动建设联合实验室，立足煤化工、石油化工等转型升级需求，进一步找准破题方向，组建科研团队，未来共同申报“一带一路”联合实验室。二是人才培养与科研育人联动。定期派遣优秀博士教师赴疆开展合作交流，与新疆工程学院联合组建导师组，共同开展博士、硕士研究生培养。积极参与自治区科技“银龄人才”计划，动员组织退休的教授专家来疆指导研究生、开展科学研究，把论文写在新疆大地上。常态化组织学生赴疆开展社会实践、志愿服务和专业实习，引导鼓励毕业生落户新疆。同时，热情接收新疆工程学院学生来校交流访学。三是技术转移与成果转化联动。当前，教育部“高等研究院”试点建设正在转向实质性落地，特别强调“重塑产学研用链条，构建创新生态”，期望与新疆工程学院共建技术转移中心，加强技术转移人才培养，提供从技术研发、测试验证到市场推广的全链条服务，构建人才培养、科学研究和技术转移为一体的产教融合新机制，共建“高等研究院”。
陈海群讲话
（通讯员/周雪 审核/马雪荣 编辑/盛熠）
