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08-02
2018
石油化工学院开展用人单位大走访
近日，我院先后赴常州合全药业有限公司、SGS通标标准技术服务有限公司、常州进出口工业及消费品安全检测中心、浙江卫星石化股份有限公司进行走访。院长陈智栋、副院长马江权、薛冰、副书记宣慧、化工专业教师崔文龙、能化专业教师周满、研究生辅导员张雷等参加走访调研，与企业领导及校友进行交流座谈。走访调研中，学院一行听取了企业情况及专业人才需求介绍、了解了毕业生的发展近况，参观了各单位的实验室、生产车间和中控室，并就人才培养、课程改革、就业指导、人才招聘、校企合作等方面与用人单位进行了广泛的交流和探讨。此外，本科生组建社会实践小分队，赴上海开展“改革开放40年化工企业历史变迁大调研”专题实践活动。
08-01
2018
文化体验 快乐“消暑”——我校外国留学生开展丰富多彩的暑期文化体验活动
为丰富我校外国留学生的暑期生活，激发他们学习汉语的热情，促进他们对中国文化的了解，国际交流处、国际学院制定并开展了留学生暑期文化体验活动，由周有光语言文化学院、艺术学院等校内外教师为留学生授课。本次文化体验活动内容丰富，形式多样，既有趣味汉语课，又有国画、剪纸、参观博物馆等文化体验活动。针对汉语基础比较薄弱的留学生，学校开设了暑期趣味汉语课程。老师们顶着酷暑精心备课、悉心讲授，将中国文化与汉语知识点巧妙结合，寓教于乐，整个课堂气氛活跃。留学生们纷纷表示趣味汉语课激发了他们学习汉语的兴趣，今后还要继续参加。剪纸艺术源于民间，可以通过一张张精美的剪纸体会中国的悠久历史。常州浩刻剪纸文化发展有限公司董事长、常州大学2016届毕业生丁浩从剪纸文化历史、剪纸艺术语言两方面切入主题，现场讲解剪纸技巧。在他的指导下，留学生用剪刀剪出了各种作品。留学生们热情高涨，相互分享剪纸带来的喜悦，感受到了中国传统的“指尖上的艺术”。中国画是我国对外传播汉文化的重要内容，深受各国留学生学生喜爱。老师们凭扎实的文化功底，积极为留学生营造出充满艺术感的课堂氛围，对来自不同国家的留学生用心讲解与教授国画的手法和技巧。对
07-31
2018
我校神经科学研究中心开展“解放思想 凝聚力量 提升科研水平”讨论活动
近日，我校神经科学研究中心校内团队师生20余人开展了“解放思想凝聚力量提升科研水平”的大讨论活动。此次讨论旨在进一步加强团队内外的合作、提升神经药学研究及新药研发水平、全力推动我校药学学科建设。本次讨论活动的内容主要包括：校内和校外两个团队的深度合作问题、现有药学科研资源的深度挖掘与高效利用问题、科研项目精准立项问题、校内团队内部密切协作问题及科研成果路线图问题等。中心校内师生团队成员围绕上述问题进行了思想解放大讨论，共同对神经精神类疾病的药物靶点发现和靶向药物研发有了更系统更全面的认识，对外部合作的重要性和内部协作的关键性有了更为深刻的理解，对利用好各类资源进行神经精神类疾病的药物研发、茅山道地药材资源的开发利用及其相应的精准立项均进行了统一规范，对研究中心的科研成果规划与责任也有了明确的落实。我校神经科学研究中心始建于2016年4月，主要由校内团队和以国际知名神经药理学家布法罗药学院院长JamesM.ODonnell为首的国际科研团队组成。中心成立两年多以来，已有5名校内团队教师和5名在校研究生完成了在校外团队的访学，以常州大学为第一单位发表药学SCI科技论文8篇，其中二区以上论文
07-30
2018
石油工程学院慰问暑期留校考研学生
7月27日上午，石油工程学院在W8阶梯教室，组织开展暑期留校考研学生慰问活动。校后管处程晓军，石油工程学院党委书记何岩峰、院长陈海群、党委副书记陈粲及学工办全体老师出席活动。活动由学工办代文杰老师主持。首先，校后管处程晓军进行了安全教育，对暑期留校学生提出两点建议：一是严格执行学校暑假留宿相关规章制度，自觉服从管理，做到晚上按时归寝，不使用违章电器；二是提高自身的安全防范意识，注意人身安全、财产安全，交通安全，要遵纪守法，遇事多思考，不断提高自我保护意识和能力。随后，何岩峰讲话。他指出，学院历来非常重视考研工作，大力营造关怀、鼓励和支持学生考研的良好氛围。近年来，学院考研录取率大步提升，2018届达到35%，其中多名同学被国内著名高校录取，更涌现出“学霸宿舍”这样的榜样。他对留校学生提出几点希望:一要合理利用时间，制定复习计划，做好吃苦的准备，耐得住寂寞，排除一切干扰，扎扎实实、全力以赴；二要处理好考研和上课、就业招聘之间的关系，既要保证复习时间，也要确保正常上课学习；三要建立共享机制，多理解、多交流、多鼓励，共同分享考研信息、营造考研氛围；四要注意假期安全，提高安全意识、遵守学校规定
07-30
2018
筑梦未来 起航云栖——我校学生参加2018阿里云大学数据科学夏令营
为促使阿里云大数据学院学生进一步聚焦大数据、云计算、人工智能领域专业知识，更近距离接触最前沿科技，深刻体验阿里独特的文化和职业成长环境，7月23日至26日，由阿里巴巴集团旗下阿里云计算有限公司举办的阿里云大学数据科学夏令营活动在杭州举行，我校大数据创新班2017级学生徐萌、刘浩昱参加了此次活动。活动期间，同学们通过“第一篇章：梦想永在之走进阿里”环节多角度认识了阿里巴巴的企业文化以及生态系统，并参观了西溪园区；通过“第二篇章：自证预言之实践在阿里云”环节完成了包括构建企业数据分析平台等在内的多项基于阿里云平台的项目实战训练，并观看了阿里巴巴励志纪录片《DreamMaker》；通过“第三篇章：铭记初心之携手阿里云”环节理清了学习路径，了解了阿里的用人标准，深刻理解了阿里精神；通过“第四篇章：未来无限之探寻阿里云生态”环节参观了云栖小镇和云栖博悟馆，感受创新魅力。此次活动是常州大学-阿里云大数据学院的重要建设内容之一，通过为期4天的交流学习，拓宽了学生的视野，体会了阿里的文化与精神，使学生对职业、对专业、对梦想、对生活有了新的态度，进一步激发了学生学好专业并投入大数据事业的兴趣和动力。
07-29
2018
泰兴市安全生产监管人员业务能力提升研修班在我校举行
7月23-27日，泰兴市安全生产监管人员业务能力提升研修班（第一期）在我校顺利举行。该研修班总共两期，每期学员50余人，主要为泰兴全市的安全生产监管人员以及部分企业分管安全生产的负责人。研修班得到了泰兴市安全生产监督管理局和环境与安全工程学院领导的高度重视，前期双方进行了充分的磋商对接和筹备。学院精心组织了7位校内外安全生产专家从安全生产法律法规及相关政策解读、安全心理与行为管理、安全生产违法行为解读、企业安全管理、危化品企业危险源辨识与防范、安全生产事故调查方法及事故案例分析等方面较为系统地介绍和阐述了安全生产及其监督执法知识体系。培训过程中学院还安排学员对常州滨江经济开发区管委会的安全监控预警应急平台和朗盛（常州）有限公司进行了考察和学习。学员们对我校的教师教学水平、培训组织接待和后勤保障等方面给予了高度肯定，并表示本次培训学习收获颇丰，一定要把学习到的知识与泰兴安全生产工作实际结合起来，落实到具体工作实践中。研修班授课前举行了简短的开班仪式，泰兴市安全生产监督管理局王华局长、徐凯副局长和环境与安全工程学院副院长王明新教授参加了开班仪式。泰兴市安全生产监督管理局领导对我校和环境学院
07-28
2018
常州大学与江苏海安申菱电器制造有限公司举行共建实践教育基地揭牌仪式
7月25日下午，常州大学与江苏海安申菱电器制造有限公司共建实践教育基地揭牌仪式在海安申菱电器公司举行。海安市科技局副局长赵爱玲、海安市高新区科创园主任陆建银，申菱电器公司董事长李春涛、总经理李申和公司相关负责人，常州大学机械工程学院城市轨道交通学院党委书记柳铭、院长张跃一行参加了揭牌仪式。李春涛代表公司对政府和常州大学来宾表达了诚挚欢迎，对政府的大力支持和常州大学多年合作表示感谢，并介绍了公司的发展历史和主要产品，对双方的合作提出了期望。张跃介绍了学院的各专业特色和共建实践教育基地的重要意义，以及发展方向和内容，明确了地方政府、高校、企业之间就节能环保领域合作的关系，并聘请申菱电器公司相关负责人为常州大学客座教授。柳铭介绍了学院在人才培养、学科平台和科研成果等方面的情况，提出校企双方优势互补，长期合作，打造共同平台。赵爱玲高度肯定了共建实践教育基地的重要意义、合作形式和内容，并希望高校和企业之间深度合作，共同为地方经济的发展做出应有的贡献。仪式后，海安市科技局、常州大学一行在申菱电器公司负责人的陪同下参观了公司的生产车间和研发中心。
07-27
2018
炎炎酷暑送清凉——环境与安全工程学院慰问暑期留校考研学生
7月27日上午9:00环境与安全工程学院党委书记薛荣、党委副书记吕琳华及学工办老师看望并慰问了暑期留校备战考研的同学们。薛荣书记在会上进行了考研冲刺动员和考前心理疏导；并悉心询问了同学们的学习和生活状况，就备考过程中心态调整等问题给予了指导。充分肯定了我院考研学生的学习精神和决心，赞扬了他们不畏酷暑、坚持留校学习的坚毅品质，并鼓励学生学习上多做“有用功”，以踏实、积极和高效的姿态度过这个炎热的暑期，期待大家能够在12月的考试中取得满意成绩。最后薛书记为大家发放慰问品，通过发放慰问品为同学们加油鼓劲，并祝福同学们考试顺利、心想事成，最终能够各自考入理想的大学深造。同学们用热烈的掌声感谢学院党政的真挚关怀，同学们表示将以满满的信心和无限的劲头迎接即将来临的考研之战。
07-27
2018
艺术学院领导慰问暑期留校考研学生
7月27日上午，艺术学院党委书记唐琳、相关年级辅导员带着慰问品来到文彰楼310教室慰问学院暑期留校考研同学。唐琳表达了学院对留校同学们的关心与支持，详细询问了考研复习备考情况，对大家冒着高温酷暑坚持留校复习的精神给予充分肯定。鼓励考研同学要吃得了苦，耐得住寂寞，经得起考验。同时树立坚定的信心，合理安排时间，注重劳逸结合，才能克服一切考研路上遇到的身体考验、学业困难和心理困惑。热情的问候，亲切的关怀，让备战考研的学子真切的感受到学院的关心和期望。同学们纷纷表示，要把这些关怀和期待化作前进的动力，把握机会，坚定信念，争取取得优异成绩。
07-26
2018
机械学院走访慰问暑期留校学生
为进一步了解暑假留校学生的学习生活状况，7月24日上午，机械工程学院城市轨道交通学院党委书记柳铭、院长张跃、党委副书记葛涛、副院长陆怡、刘麟及学工办老师到乐行楼二楼报告厅看望慰问考研学生和研究生。学院领导悉心询问了同学们的学习和生活情况，充分肯定了我院考研学生的学习精神和决心，赞扬了他们不畏酷暑、坚持科研学习的坚毅品质，并鼓励学生学习上多做“有用功”，以踏实、积极和高效的姿态来度过这个炎热的暑期，同时叮嘱大家要注意防暑降温，劳逸结合。学院领导还走进学院研究生工作室和实验室，看望了暑期留校的研究生，叮嘱大家要注意实验室安全。学院还为留校学生送上了防暑降温的慰问品。慰问结束之后，党委副书记葛涛和副院长陆怡前往市区看望暑期留校进行雅思英语实训的星宇班学生，在教师班主任高光藩老师的陪同下，与星宇班学生亲切交谈，并给炎炎夏日仍坚持留校学习的同学们送上暑期慰问品。
07-25
2018
“新”文化，新探索——我院师生赴新加坡南洋理工大学开展科技创新暑期社会实践活动
为进一步提高学院国际化办学程度，提升学生创新能力和专业兴趣，拓展师生国际视野，7月15日-22日，由我院过程装备与控制工程专业11名同学组成的暑期社会实践小分队赴新加坡南洋理工大学参加2018年度科技创新精英夏令营项目。实践期间同学们走进南洋理工大学课堂，学习智能制造与纳米技术、环境安全和可再生能源、机械控制工程与机器人发展趋势、孵化器参观和创新创业课程，小班式教学以及师生互动和小组讨论，很大程度上活跃了同学们的创新思维。同时还参观了集研究中心，博物馆和图书馆为一身的华裔馆，探寻华人在新加坡的的发展历史，了解学习先辈们的创业和探索精神。此次科技创新实践活动是学院过程装备与控制工程专业江苏省品牌专业建设的重要建设内容之一，也是学校暑期社会实践的重点小分队项目。为期8天的交流学习，开拓了学生们的眼界，培养了学生创新精神和科学思维方式；提升了学生学习专业课程的兴趣和动力；同学们受益匪浅。也为学院培养更多更优服务机械、石油、化工等行业的过程装备高素质应用型人才奠定了基础。
07-24
2018
石油工程学院开展解放思想大讨论活动
根据校党委关于开展解放思想大讨论活动的实施意见的通知（常大委〔2018〕31号）文件要求，石油工程学院组织学院党委班子、党支部书记、专业负责人、系部主任和副主任、实验中心主任、以及学院办公室负责人等于7月21日开展了以“进一步解放思想，开拓学院工作新局面”为主题的专题集中讨论大会，会议由院党委书记何岩峰主持。会前，党委班子通过开展深入的主题调研，精准梳理各条块工作的岗位职责、存在的问题和改进的建议。会上，何岩峰根据调研结果，从为什么要解放思想，哪些方面需要解放思想，学院目前存在的问题和骨干教师的任务等三个方面发表了主题讲话，并组织大家围绕学院的各项工作开展大讨论，涉及到了学科和专业建设、科学研究、校企合作、师资队伍建设、招生就业、年终考核等、资源整合与合理配置等各个方面。与会人员提出了自己对于学院各方面工作的建设意见，并民主表决通过了《石油工程学院2018年度业绩考核办法》、《石油工程学院科研与办公面积分配办法》、《关于调整石油工程学院党委党支部设置的申请》三个文件。何岩峰指出，当前学院教师中存在对学科专业现状认识不到位，思想因循守旧、固步自封、自我要求不高、小富即安的现象，工作中得过
07-24
2018
石油工程学院召开暑期留学生安全教育主题班会
7月13日，石油工程学院于常州大学武进校区W1302教室召开了“以遵纪守法、注重安全”为主题的暑期留学生安全教育主题班会。石油工程学院党委书记何岩峰、石油工程系系主任郭文敏老师、2017级石油工程专业留学生中文班和英文班的班主任万国赋老师、陶磊老师出席了此次班会，会议由留学生秘书苏兴亚主持。会上，何岩峰介绍了常州大学石油工程专业留学生班的培养目标、毕业要求、课程体系、实习安排、第二课堂等方面的设置；郭文敏就暑假期间留校的留学生的人身安全、财产安全、饮食安全和出行安全进行了教育。留学生师生之间展开了深入的交流，班主任认真聆听了同学们学习生活上的实际问题并提出了解决办法。苏兴亚对于学生手册中的选课方法、考试纪律和考勤规定进行了重点阐述。石油工程学院十分重视本次安全教育，对于个别未能参加班会的留学生，何岩峰等在15日下午安排时间进行了一对一约谈，对其进行了重点教育，并建立了留学生微信群。本次班会和约谈，拉开了石油工程学院留学生“学风大改进”活动的序幕，不仅提高了留学生遵守校纪校规、法律法规的法制意识和自身的安全意识，同时也增进了留学生班主任和留学生之间的沟通和了解，对今后进一步开展留学生的教
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