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02-26
2017
常州大学工会荣获常州市“信赖职工之家”荣誉称号
花开娇艳迎春到，金鸡报晓是喜来。近日，由常州市总工会传来喜讯，常州大学工会委员会被评为常州市“信赖职工之家”荣誉称号。近年来，校工会在学校党政及上级工会的领导下，在相关部门和全校教职工的支持参与下，以“以人为本，增进包容，建设和谐、进取、开放和繁荣的发展共同体”办学理念为统领，紧紧围绕学校中心工作，注重在“基层建设”、“民主建设”、“教工需求”等方面下功夫，自觉履行工会“参与、建设、维护、教育”四大职能，不断增强工会组织的向心力和凝聚力，努力把把各级工会建设成为组织健全、维权到位、工作活跃、作用明显、职工信赖的“职工之家”，为促进学校改革和事业发展贡献力量。
02-26
2017
常州大学获江苏省优秀工作案例与项目一等奖
近日，从江苏省民政厅发布的《2015年度江苏省社会工作优秀案例及项目评选结果公示公告》，评选出2015年度江苏省社会工作优秀案例一等奖5个，二等奖10个；优秀项目一等奖5个，二等奖10个，我校优秀案例一等奖、优秀项目一等奖各占1个。常州大学史良法学院社会工作系尚金萍、王国崇老师申报的《青春健康快车——青少年儿童性知识与性自护能力提升小组》获得江苏省优秀社会工作案例一等奖1项，刘玉兰老师负责的《“阳光伙伴”流动儿童成长助力社会工作服务项目》，尚金萍老师组织实施的《“家庭花——和谐家文化建设”社工项目》分别荣获江苏省优秀社会工作项目一等奖、二等奖。截止目前，史良法学院社会工作系共获得江苏省民政厅社会工作案例一等奖2项，江苏省优秀社会工作项目一等2项、二等奖1项。这是史良法学院社会工作系不断总结提炼社会工作服务经验与模式的体现，同时，提高了社会工作系师生专业实务能力，推进了社会工作实务发展步伐，提升了我校社会工作影响力。
02-25
2017
常州大学首获2016年度“江苏省国际科学技术合作奖”
2月24日上午，全省科学技术奖励大会在南京举行，隆重表彰为科技进步和现代化建设作出重要贡献的科技工作者。省委书记李强、省长石泰峰等省委、省人大、省政府、省政协领导出席大会并颁奖。我校生物医学工程与健康科学研究院院长、长江学者特聘教授邓林红获“江苏省国际科学技术合作奖”，并作为获奖代表接受了石泰峰省长的颁奖。该奖项全省共设8人，其中仅2人为华裔科技工作者。据悉，该奖项的设立旨在奖励在双边或者多边国际科技合作中对江苏科学技术工作做出重要贡献的外籍科技工作者，在专业领域有一定的学术地位和科学研究中有重大发现的专家。邓林红教授自全职加盟常州大学以来，加强国际科技合作与交流，有力提升了我校科技研发创新国际化水平。这是我校建校以来首次获得江苏省国际科学技术合作奖，实现了零的突破，彰显了学校的科技实力，产生了较大的影响力。另外，我校斩获江苏省科学技术奖三等奖2项。近年来，我校集聚了一批高层次人才和高水平团队，形成了一批有一定影响力的科研成果，为加快我校特色鲜明的高水平地方领军型大学建设步伐、助推区域行业经济发展和产业转型升级发挥了重要作用。
02-21
2017
最新Nature Index：常州大学居内地高校第64位 全球高校第490位
近日，国际著名学术期刊《Nature》杂志发布最新一期NatureIndex(自然指数)排名（基于2015年12月1日至2016年11月30日数据），按照加权分值（WFC）计算，常州大学WFC分值为14.29分，全球高校第490位。在中国内地高校TOP100名单中，常州大学位列64位，省内地方高校排名第四，位列苏州大学、南京工业大学、江苏师范大学之后。根据NatureIndex积分办法，2015年12月1日至2016年11月30日期间，常州大学在Nature出版集团全球所选定的68种期刊中共发表具有原始创新的研究论文23篇。在化学、物理学、生命科学三个研究方向上均有所斩获，其中化学材料相关期刊20篇论文，WFC分值为13.13，物理科学相关期刊2篇论文，WFC分值为1.07，生命科学相关期刊1篇论文，WFC分值为0.09。原文链接：http://www.natureindex.com/institution-outputs/generate/All/countries-China/academic/weighted_score
01-26
2017
常州大学跻身中国高校企业科研经费排名百强
最好大学网1月11日公布了2016中国高校企业科研经费排名，我校名列91位，跻身百强，同去年相比，排名上升10位，经费总额增加18.1%。据悉，该网站分析数据来源于教育部科学技术司统计资料显示的全国企业科研经费（科技服务类），其依据是企事业单位委托高校的科技经费数。高校服务经济社会发展的重要途径之一就是利用知识和人才优势解决企业发展的关键科技问题，学校获取来自企业的科研经费直接反映了高校在科技服务方面的能力和成效。我校企业科研经费这一数据的可喜增长，表明了学校与企业社会的协作在不断增强。近年来，我校以行业和区域社会经济发展为牵引和目标，以科技平台建设为支撑，以产学研结合为纽带，在基础研究、应用研究和技术转移三方面聚集科技资源，突出自主创新，加快成果转化，争高级别项目、出高水平成果、筑高层次平台，努力将产学研特色转化为学科和科研优势，推动我校科技工作不断攀登新台阶。
12-30
2016
常州大学2016年大学生暑期“三下乡”社会实践活动获全国及省市表彰
近日，共青团中央、全国学联开展了2016年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动总结通报工作，对在2016年“三下乡”社会实践活动中表现优秀、成绩突出的单位、团队和个人进行了表彰。学校荣获2016年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位称号，史良法学院“益青春”社工实践小分队荣获2016年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队称号。在江苏省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委和省学联联合开展的总结表彰中，我校获得全省暑期社会实践先进单位称号，同时获评4个优秀团队，1个优秀社会实践基地，1篇优秀调研报告，1名十佳使者，4名先进个人和5名先进工作者。在2016年常州市大学生社会公益实践活动中，学校获得优秀组织奖，获评1个十佳团队，4个优秀团队，5名先进个人和5名先进工作者。此外，我校还获得常州市“青春与文明同行”大学生背包行动优秀组织奖等表彰。2016年暑期，校团委开展了以“青春建功十三五，携手共筑中国梦”为主题的大学生暑期“三下乡”社会实践活动，组织了1支全国重点小分队、13支省级重点小分队、46支校级小分队、200多支院级小分队在内的
12-20
2016
常州大学与玻利瓦尔大学合作共建委内瑞拉第一所孔子学院
当地时间12月16日上午，常州大学与委内瑞拉玻利瓦尔大学共建孔子学院揭牌仪式在玻利瓦尔大学隆重举行，这是中国在委内瑞拉建立的第一所孔子学院。中国驻委内瑞拉大使赵本堂、委内瑞拉部长理事会副主席兼计划部长里卡多•梅内德斯出席仪式并讲话。常州大学党委书记浦玉忠、玻利瓦尔大学校长玛丽安•汉森、孔子学院理事会成员、玻利瓦尔大学师生代表及社会各界人士近500人参加了揭牌仪式。中国驻委内瑞拉大使赵本堂在致辞中讲到，“第一所孔子学院的成立将为中委两国人文、教育交流与合作打开一片新天地，方便更多的委内瑞拉民众零距离感受中国文化”。“我希望常州大学和玻利瓦尔大学可以通过孔子学院这个平台促进共同发展。相信在各方精诚合作和共同努力下，玻利瓦尔大学孔子学院一定能办出水平、办出特色，成为中委人文交流的又一座桥梁，并为两国在文化教育领域进一步加深合作做出重要贡献”。里卡多•梅内德斯部长热烈祝贺玻利瓦尔大学孔子学院揭牌。他指出，玻利瓦尔大学孔子学院是中委两国在提升为全面战略互信伙伴后在教育领域合作的一个先锋、一个窗口，必将推动两国在文化上的交流，必将升华中委两国人民友谊。他期盼中国在委内瑞拉建立更多的孔子学院，并强调
12-20
2016
常大学子在2016年江苏省青少年航空模型锦标赛（大学组）总决赛中获得佳绩
近日，由江苏省教育厅、共青团江苏省委、江苏省体育局、江苏省科协、江苏省妇联主办，南京信息职业技术学院协办的2016年江苏省青少年航空模型锦标赛（大学组）落下帷幕，由我校大学生科技与艺术创新中心航模俱乐部成员汪国庆同学作为代表，参加了线操纵模型飞机击球趣味赛、模拟飞行固定翼低空穿越障碍和固定翼定点着陆等三个比赛项目的角逐并取得了优异成绩，共取得了3项一等奖（其中两个项目为冠军，一个项目为亚军）的好成绩。校大学生科技与艺术创新中心航模俱乐部成立于2013年，旨在为学校航模飞行爱好者提供一个学习、交流和动手实践的平台，让学生了解飞行原理及结构，同时丰富校园文化，普及科技知识，浓厚校园航空气氛。俱乐部先后获得过“中航工业杯”国际无人飞行器创新大奖赛优秀奖、江苏省高校大学生物理及实验科技作品创新竞赛二等奖等奖项。
12-14
2016
常州大学青年学子入选“2016江苏好青年百人榜”
12月6日，由团省委、省文明办、省通管局等单位主办，中国江苏网、扬子晚报、江苏教育频道等单位承办的2016江苏好青年百人榜揭榜暨“奋斗的青春最美丽”分享会在南京隆重举行，经过大型网络推荐、资格审查、社会投票和专家评审，我校机械工程学院城市轨道交通学院机制121班丁浩、机电131周振中脱颖而出，成功入选江苏好青年百人榜，双双荣膺“创新创业”好青年称号。“我们身边的好青年”活动主旨是为选树一大批模范践行社会主义核心价值观、带头传播正能量的身边普通好青年，以可亲可信可学的榜样力量，引领广大青年见贤思齐、崇德向善
12-13
2016
常州大学在2016全国三维数字化创新设计大赛总决赛中获得佳绩
12月11日，“3D动力”杯第9届全国三维数字化创新设计大赛全国总决赛在常州科教城圆满落幕。常州大学艺术学院刘苏文、李杨老师指导的“CCZU-3D”团队（雷钦、龙小高、梁恩、陈昊东）获得2016全国3D大赛之“锐扬杯”RayVRJAM大赛全国总决赛一等奖，校大学生科技与艺术创新中心3D创新俱乐部选送的、机械学院潘礼正老师指导的作品“回旋式智能纸币分拣清点设备”获得了全国总决赛二等奖。本届全国3D大赛，共有来自全国30个省/自治区/直辖市637所院校、培训机构的师生及企业的技术人员参加，初赛参赛人员超过100万人，经过初赛、决赛，共有550支队伍进入现场总决赛。其中，“锐扬杯”RayVRJam大赛总决赛包含参赛团队作品网络评审和现场评审两个环节。“CCZU-3D”团队设计的“大学生科技与艺术创新中心”作品在任衣伟、刘苏文、李杨老师的精心指导下，历时9个月，利用课余时间进行现场调研、设计草图、规划方案、建立模型、绘制场景、制作动画等各环节有序推进，以网络评审91分的成绩进入本次全国总决赛；在现场评审过程中，参赛团队所展示出来的作品设计过程与设计结果的创新性、技术性和应用性得到了评委专家的高
12-12
2016
常州大学在2016“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛中喜获佳绩
12月3日，2016“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛颁奖仪式在东南大学进行。本届比赛本科（组）共评选出全国一等奖294组，二等奖1624组。我校共选派44组代表队参加此次竞赛，共有2组荣获全国一等奖、6组荣获全国二等奖，4组荣获江苏省一等奖、4组荣获江苏省二等奖、1组荣获江苏省三等奖，参赛组数为历年最多，获奖数量和层次在全国位居前列，创造了我校历年参赛最好成绩。多年来，学校高度重视全国大学生数学建模竞赛工作。校领导多次对全国大学生数学建模竞赛组织工作进行指导，教务处等相关职能部门和学院鼎立支持。信息数理学院多次进行工作动员，成立了数学建模指导教练组，编制竞赛指导工作手册，制定周密的培训计划，定期组织学生参加讲座和培训，并邀请校内外专家开展专题讲座和指导。参赛选手利用暑期强化培训，在竞赛期间团结协作、刻苦钻研，最终取得优异成绩。全国大学生数学建模竞赛创办于1992年，每年一届。2016年来自全国33个省/市/区(包括香港和澳门)及新加坡的1367所院校、31199个队（本科28046队、专科3153队）、93000多名大学生报名参加本项竞赛。2016年我校全国大学生数学建模竞赛获奖情况
12-12
2016
常州大学喜获“华为杯”第十三届全国研究生数学建模竞赛华为“专项奖”、全国一等奖
近日，“华为杯”第十三届全国研究生数学建模竞赛颁奖大会在重庆大学隆重召开，常州大学研究生刘晨、宋丽萍、祝磊团队（指导教师：徐明华、王世飞）喜获全国一等奖，并且非常荣幸地被评为华为“专项奖”，受邀参加颁奖典礼、交流获奖作品；研究生王凯、糜超、江亚宁团队（指导教师：姜忠义等）喜获全国二等奖。全国研究生数学建模竞赛是教育部学位与研究生教育发展中心主办的“全国研究生创新实践系列活动”主题赛事。本届大赛由重庆市教育委员会联合主办、重庆大学承办、华为技术有限公司冠名赞助。本届竞赛参赛研究生培养单位456家，报名参赛研究生3万余人，其中包括博士生1500多名。成功参赛团队10019支，经专家网评初选、专家集中评定、组委会审核，评选出一等奖150支、华为专项奖10支。常州大学研究生数学建模竞赛由信息、数理学院承办，该项赛事得到了校领导的高度重视和大力支持，并得到学校有关职能部门的鼎力帮助和指导。学院对此项工作进行了精心设计和安排，经过赛前培训、选拔，此次我校共派出4支代表队参加比赛。研究生经过五天四夜非常艰苦、紧张的比赛，终于实现了我校在此项赛事中的两项突破：第一次获得华为“专项奖”、第一次获得研究生
12-09
2016
省高校羽毛球比赛常州大学获佳绩
12月2日-4日，由江苏省学生体育协会高校工作委员会主办、南京财经大学和南京信息职业技术学院共同承办的2016年江苏省高校学生羽毛球比赛在南京举行。我校羽毛球队参加甲A组比赛，获得混合团体赛第三名，团体总分第六名，并被组委会授予“体育道德风尚奖运动队”称号。本次比赛设甲A组（本科院校组）混合团体赛、甲B组（体育学院、高水平组）混合团体赛、乙组（高职院校组）混合团体赛以及四个单项赛。共有省内52所高校、557人运动员报名参赛，其中本科A组25个队、本科B组7个队、高职院校组20个队，此次比赛是参赛人数最多的一次比赛，也是即将开始的省运会的一次热身赛。我校代表队参加甲A组比赛，经过两天半紧张激烈的角逐，获得混合团体赛第三名，周天昊、葛秋凡获得男子双打第三名，蒋文昊、闫乃榕获得男子双打第六名，团体总分第六名。比赛期间，由于赛程紧、分场馆进行，队员们又有兼项情况，这对运动员体力要求非常高。我校羽毛球队全体人员能够克服困难，在比赛场上充分发挥自己的水平，不放弃每个球，敢打敢拼，互相鼓励，取得了最后的胜利。本次比赛展现了江苏省高校大学生较高的羽毛球竞技水平，为高校和学生之间提供了很好的交流平台。
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