学习强国：“我为群众办实事”——扶困助学在行动①丨常州大学常娜：扶贫育智，助力贫困生角色回归

　　今年是中国共产党成立100周年，她谨记党史学习教育——“学党史、悟思想、办实事、开新局”，积极引领青年学生感受党的百年光辉历程和伟大成就；作为一名“90后”共产党员，她在常州大学机械与轨道交通学院负责资助工作已有三个年头，努力上进、乐观拼搏始终是她的标签；负责资助工作至今，她始终秉承着热爱学生工作，关爱受助学生的工作理念，定期与贫困生谈心，及时了解、掌握学生动态；同时，她还有另外一个特殊的身份——尚学社指导教师，她将资助工作与学业帮扶工作相结合，严格但不严厉，细致但不刻板，她就是大家口中的“娜姐”——常州大学机械与轨道交通学院专职辅导员常娜。

巧妙结合，助力帮学

　　工作中，常娜积极思考如何将资助育人和学业帮扶结合起来，形成合力，落实以精准资助为根基，以人才培养为核心，促进教育资源共享，实现教育公平和学生全面发展，帮助那些因家庭经济困难而导致学业困难的同学。为此，她结合机械与轨道交通学院实际情况，在尚学社主动发起“朋辈导师”帮扶计划，在大学英语四级、公共基础课程、增强工科生人文素养等方面取得较为显著的成效。截至目前，尚学社共招募33名朋辈帮扶导师，开设高等数学、机械制图等六门基础课程，1000多名同学参与学业帮扶，累计学习4200学时，帮扶课程的考试通过率均在90%以上。

　　尚学社还开设了40天英语学习班，265名同学坚持每日打卡，累计背诵单词848000个，背诵作文5300篇，完成真题4770套，读书交流与观影活动中，累计参与人数达500余人。这其中每一次的活动常娜都精心设计、认真组织，她表示，哪怕只开设一门课、只帮助少部分同学获得进步，这项工作也是颇具意义的。她的热情得到了同学们的极大支持，荣同学担任高等数学和理论力学的朋辈导师，连续两学年专业综合测评第一名，他表示，一周一次的重点帮扶课能够帮助同学们解决课堂学习遇到的问题，讲解过程中他尽力了解每个人的理解程度，以更通俗易懂的方式让同学们接受。每当收到同学成绩提高的消息，他都非常自豪。倪同学是获得2019-2020年度国家励志奖学金和唐荆川爱国兴学奖学金的家庭经济困难学生，在常娜老师的鼓励下，他担任高等数学朋辈导师，通过实际行动帮助更多人，回馈国家和学校。

春风化雨，潜心育人

　　如何有效开展网络思想政治教育？这是每一位一线辅导员应该思考的问题。常娜准确认识到网络思想政治教育的重要性，自2018年9月份开通个人微信公众号“娜些年华里的你们”后，陆续推送82篇与思想政治教育相关的原创文章，其中与资助育人相关的内容达30余篇，篇篇文章道尽她的真情实感，字里行间写尽她的殷殷期盼。其中一篇名为《体面资助离我们到底有多远》的文章，对2018年10月教育部等六部门发布《关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》中相关内容进行了评述。可见其不仅是在实践工作中踏实做事、专心育人，更在理论素养提升方面不断精进。

　　常娜老师常说，趁年轻就是要多学习，学的多了，用起来也顺手。授人以鱼不如授人以渔，教书育人，重在育人，三年的辅导员工作让她感慨颇深，也许在常娜心中，资助和学业帮扶工作早已不是“工作任务”，而是一个“心愿平台”，希望在尚学社更多的孩子可以获得帮助，也有更多的孩子可以去帮助别人。

　　学习强国：“我为群众办实事”——扶困助学在行动①丨常州大学常娜：扶贫育智，助力贫困生角色回归

（编辑：刘博）