交汇点新闻：常州大学：做好“实”文章 学习入脑入心入行

近日，常州大学召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会，全面启动主题教育各项工作。学校高度重视、精心谋划，先后印发领导班子集中学习研讨方案、二级党组织理论学习方案，明确理论学习任务、专题、具体举措，学校党委、二级党组织、党支部三级联动，迅速响应，扎实推动理论学习入脑、入心、入行。

结合工作，精读原文悟原理，读书自学“实”。结合工作实际和职责任务，列出学习资料清单，组织党员干部迅速开展以集中学习为主的学习教育。特别是把党的二十大作出的重大决策部署和中国式现代化江苏新实践贯通起来学，提高运用党的创新理论指导工作的能力，增强贯彻落实学校高水平大学建设的自觉性和坚定性，将理论学习贯穿主题教育全过程。

聚焦主题，精选专题谋发展，深入研讨“实”。学校和各单位两级领导班子理论中心组牵头，围绕“全面提高人才自主培养质量”“办好人民满意的教育”等专题，开展集中学习研讨。组建3个读书班，全体处级干部分为10个学习小组，校领导担任小组辅导员，指导小组学习研讨。邀请江苏省政府参事室原主任宋林飞教授作辅导报告，扎实推进理论学习活动深入开展。

抓牢支部，精心组织夯基础，领会精神“实”。发挥党支部主体作用，组织党员以个人自学为主，原原本本读主题教育规定书目，增强党的意识，坚定理想信念。党支部通过“三会一课”、主题党日等方式，依托“学习强国”“江苏先锋”等载体，结合丰富的党史资源和特色品牌成果，开展紧密围绕实践工作、指导实践工作的学习活动、推动实践工作的学习活动，把教育融入日常、抓在经常。

主题教育启动以来，常大师生主动学习，联系实际，成效初显。校党委书记陈群在主题教育动员会上指出，本次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，我们要把“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”贯彻始终，深刻领会主题教育的思想性、政治性、实践性、人民性和斗争性，发扬“敢为、敢闯、敢干、敢首创”的“四敢”精神，在凝心铸魂铸牢根本、锤炼品格强化忠诚、立德树人促进发展、践行宗旨为民造福和自我革命廉洁奉公上下功夫，切实提高师生的获得感、幸福感、安全感，不断筑牢高水平大学建设的坚强保障。

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（编辑：盛熠）