本报讯（记者 王琼 通讯员 包海霞 徐寅 庄媛）近日，2020创新生态：校企协同育人论坛（常州）暨2019“校企合作·双百计划”授牌活动在常州举行。本次论坛由中国高等教育学会主办，常州大学和中国高等教育学会产教融合研究分会承办，部分高校和企业代表等100余人参加活动。与会专家学者围绕深化产教融合等话题进行了深入研讨。
记者了解到，我省计划到2025年左右，初步形成高等教育分类发展、职业教育特色化发展体系，面向产业高质量发展的特色优势院校、学科专业和课程体系基本确立，教育和产业统筹融合、良性互动的发展格局总体形成，需求导向的人才培养模式健全完善，人才教育供给与产业需求结构性矛盾基本解决，高等教育、职业教育对经济发展和产业升级的贡献显著增强。
“‘产教融合’越紧密，学校事业发展越迅猛，对行业及地方经济发展提供的人才和技术支持也越有力。”常州大学副校长徐守坤介绍说，该校主动对接地方核心产业集群，着力推动产业学院建设，探索产教融合新路径，通过校地合作“同频共振”，打造产业协同发展“命运共同体”。目前该校与国内50余家大型石油石化企业和40个县（区）级以上政府建立了全面合作关系，与企业共建省级工程技术中心20个、校企联合研发中心42个、产学研基地356个、校企联盟396个。
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