12月9日，江苏省高校教学管理研究会教学研究工作委员会2022年学术年会以线上形式召开。年会以“聚焦教育、科技、人才‘三位一体’，加快建设高质量教育体系，全面提高人才自主培养质量”为主题，由江苏省高校教学管理研究会教学研究工作委员会主办，我校与江苏省高校在线开放课程中心承办。江苏省教育厅高等教育处处长邵进，常州大学党委常委、总会计师陆华良出席会议。来自全省百余所高校的200余名代表线上参会。南京大学本科生院常务副院长徐骏主持会议第一阶段。
陆华良介绍了我校办学和教学管理改革情况。他指出，当前“互联网+”“人工智能+”教育教学已经成为世界教育发展的重要方向，线上线下融合也已成为教育教学研究的新常态。高校教学研究工作者要积极应对高等教育的新变化和新任务，探索新时代下更加科学的教学研究方法和模式，更好地满足教育教学改革和人才培养需要。
邵进表示，党的二十大报告将教育、科技、人才“三位一体”统筹安排、一体部署，明确了科教兴国战略在新时代的科学内涵和使命任务，高等学校要积极贯彻落实党的二十大精神。各学校可以充分利用此次教学研究工作委员会年会交流经验，总结共性问题，创新性地提出解决方案，为江苏高等教育教学改革提供决策支撑。
常州大学教务处相关负责人、江苏省高校在线开放课程中心王建平主持会议报告环节。中国科学技术大学副校长周丛照、南京大学天文与空间科学学院院长李向东、常州大学创新创业学院执行院长江一山、无锡学院副校长曹广喜、南京工业职业技术大学教务处处长王红军、南京航空航天大学教务处副处长刘长江、江苏建筑职业技术学院教务处处长戚豹、中国矿业大学教务部副部长石礼伟分别作作题为《基础宽厚实，专业精新活——中国科大人才培养之传承创新》《多元融入——天文学拔尖创新人才培养》《创新创业教育在常大的探索与实践》《基于城校共生的应用型高校人才培养实践探索》《职业本科专业申报与实践探索》《拔尖人才培养的南航探索与实践》《模块化课程群支撑专业群建设，跨界培养复合型人才》《“五育融合”背景下行业特色高校大学生劳动教育模式的探索与实践》主旨报告；相关企业就高校数字化转型与智能升级作业界分享报告。
会上宣读了首届江苏省高等学校教学研究与改革管理优秀工作者名单。（通讯员/庄佳 审核/薛冰 编辑/孙悦）
