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江苏教育网:常州大学赋能青年学生全面发展

江苏教育网 2023.10.9发布时间:2023-10-09浏览次数:29

近年来,常州大学紧紧围绕学生社团深化改革任务,数量与质量并重、规范与创新并举,进一步明确社团建设管理格局,繁荣校园社团文化,促进青年学生德智体美劳全面发展。


聚焦“强基”,思想引领有高度。学生社团建设管理坚持思政本位,保证学生社团发展与党的中心工作同频共振。结合学校“红色文化”办学特色,以“红色育人”理念为引领,先后培育18个理论学习型社团品牌,打造一支高素质、高水平、高能力的社团骨干“生力军”,推动大学生自我教育、自我管理、自我服务,不断搭建拓宽“第一课堂与第二课堂”育人平台。


聚焦“机制”,社团建设有效度。实施“一团一师”工程,成立学生社团管理中心,落实学生社团活动“学生负责人—指导教师—社团管理中心”“三审”制度,一事一议、一项一批,严审活动立项,严控过程走样,严守安全底线。每年对学生负责人、指导教师进行任期考核评优和能力提升培训,切实发挥在社团建设方面的积极作用。


聚焦“创优”,品牌打造有深度。推出“高雅艺术进校园”“校园文化艺术节”等社团品牌活动,打造特色鲜明、健康活泼的内容,使社团成为彰显青年风采的活力平台。通过“星级社团评选”等形式搭建“动态展厅”,凝聚社团文化,传播社团风采,深化社团品牌建设,形成一批具有广泛影响力的精品社团。紧密对接社会需求,依托地方资源,发挥高校优势,让青年学生在快乐活动的同时,服务地方经济社会发展和聚焦学校中心大局。


聚焦“需求”,精准服务有温度。把深入社团、把握青年工作特点作为常态化工作,推行联系青年进社团、调查研究进社团、宣传党的方针政策进社团等“三进社团”工作法,深入探索新时代青年的成长发展规律;开设思想政治类、学术科技类、文化体育类、志愿公益类、创新创业类等五类社团活动,以满足大学生探求新知识、新技能等方面的心理需求。


江苏教育新闻:http://jyt.jiangsu.gov.cn/art/2023/10/9/art_57813_11034455.html


(编辑:盛熠)