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学校推进新一轮本科教育教学审核评估项目组工作

质评中心 张吉/文 发布时间:2024-03-07浏览次数:530

3月6日,学校召开本科教育教学审核评估项目组工作推进会,就新学期审核评估相关工作进行部署,对寒假期间各项目组撰写的自评报告初稿进行专项检查评阅。党委常委、副校长李忠玉出席会议并讲话,各项目组组长、参与自评报告撰写的职能部门负责人及统稿人参加会议。质量管理与评估中心负责人主持会议。


会上,质量管理与评估中心相关负责人围绕撰写要求、框架形式、特色项目等方面介绍自评报告初稿整体情况。质量管理与评估中心负责人进行补充说明,指出在办学方向与本科地位、培养过程、教学资源与利用、教师队伍、学生发展、质量保障、教学成效等指标中存在的问题和改进建议。


李忠玉作总结讲话。他指出,自评报告的撰写质量不仅反映学校教育教学工作的客观态度和对审核评估的重视程度,也反映出学校能否客观清醒认识自己,是否具有驾驭与反思自身发展的自省能力和水平。他强调,自评报告要遵照“实事求是,优点、长处和特色要客观,不回避问题、不隐瞒事实、不弄虚作假、不夸大成绩”的精神,按照文字描述简练准确、图表清晰数据详实、存在问题找准写透、原因分析深入透彻的原则撰写;始终贯彻“提升学校影响力”和“学校人才培养、特别是本科生培养”两条主线。他希望与会人员高度重视、充分认识审核评估对学校事业发展的重大意义,静下心来认真学习审核评估指标体系的内涵,在迎评促建工作中形成共识,补短板、强弱项,在教育教学各环节强化质量文化建设,在评建工作过程中不断提升本科教学质量,确保按时完成审核评估评建各项任务。(通讯员/杨慧芳 审核/莫琦 编辑/孙悦)