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12-10
2024
常州电视台：第六届苏南现代化理论研讨会在常州召开
常州电视台：https://sharekcz.cztv.tv/video?id=155795（编辑：盛熠）
12-10
2024
新华社：部分照片首次曝光 南京大屠杀再添铁证
记者12月9日从常州大学获悉，该校红色文化研究院研究员卢彦名近日从日本征集获得了两本反映南京大屠杀史实的相册，其中部分照片系首次曝光。一本相册拍摄于南京沦陷时期，共有73张照片。其中，记录侵华日军第二碇泊场（即南京碇泊场）常态运作情况的照片系首次曝光。卢彦名介绍，侵华日军第二碇泊场位于南京下关码头附近，在南京大屠杀期间，这里不仅负责侵华日军的后勤保障工作，还有一项秘密工作——对南京大屠杀死难者进行毁尸灭迹。这本相册中有一张侵华日军第二碇泊场司令部职员的合影，其中有该司令部“核心成员”，如梶谷健郎等人。南京大屠杀历史研究专家、江苏省社科院研究员孙宅巍表示，《南京大屠杀史料集》中，有梶谷健郎的日记等，他写道：“下午指挥40名苦力顶着恶臭清除了千余具尸体。真是惨不忍睹，的确是人间地狱。”这本相册印证了这些史料。另一本相册里则是150多张南京沦陷期间侵华日军拍摄的中国守军在南京建设的防空设施的相关照片，照片下方几乎都有相应注释及编码。照片中的不少防空设施，如珠山弹药库、青龙山监视哨等属当时南京的绝密工程。以几张青龙山监视哨的照片为例，有远景有近景，照片下方除编码外，还写着“南京 东方 16km
12-09
2024
江苏教育发布（微博）：#吃了吗#
江苏教育发布（微博）：https://weibo.com/3674007143/5108556313658008?wm=3333_2001from=10EB293010sourcetype=weixins_trans=2049436100_5108556313658008s_channel=4（编辑：盛熠）
12-09
2024
常州晚报：双向奔赴携手并进 讲好高校故事
头脑风暴新纪元 探索“大学版”的更多可能展望2025，与会代表们群策群力，共谋“大学版”提升之道。现场的交流不仅促进了各高校宣传部门之间的信息共享与策略协同，还激发了更多创新思维的碰撞，为未来高校新闻宣传工作的高效开展与持续优化奠定了坚实的基础。通过分享成功案例、探讨挑战与机遇，大家不仅加深了对当前宣传工作环境的认识，也明确了未来努力的方向，旨在进一步提升高校品牌形象，扩大社会影响力。高举旗帜 传播教育正能量常州大学党委宣传部副部长包海霞表示，这十年来，“大学版”始终致力于讲述高校好故事、传播城市好声音，助推了大学文化与城市文化的纵横联合、系统共建。希望大学版“探思想之造化、究生活之美化”，成为政府、大学、社会相互间沟通与联系的桥梁与纽带，促进三者之间的互动与协同，为提升常州的文化软实力作出新贡献。常州机电职业技术学院党委副书记朱平表示，“大学版”积极探索媒体融合的新路径、新方法，不断创新传播方式，提升传播效能，希望进一步为在常高校的新闻宣传工作提供丰富的资源和平台，给与有力的支持和指导。常州幼儿师范高等专科学校党委委员、党政办主任张庆华建议“大学版”与学校能够深化合作内涵，强化协作联
12-09
2024
江苏卫视：第六届苏南现代化理论研讨会在常州举行
江苏卫视：https://m.jstv.com/video/2024/12/7/1315031631703146496.html（编辑：盛熠）
12-09
2024
新华网：提升社会治理数智化水平
目前，新一代数字信息技术已成为中国式现代化的新动能。互联网、物联网、大数据、云计算、区块链、人工智能、无人终端、元宇宙等数字技术的迭代创新，数字化、网络化、智能化融合发展，推动数字经济发展进入了快车道。2022年，江苏13个地市全部进入全国数字经济百强榜单，苏州、南京、无锡、南通、常州等市领先，数字经济核心产业规模与水平处于全国前列。在发展数字经济的同时，江苏也加快了数字社会建设的步伐，推进社会治理数智化，呈现了经济社会协调发展的新格局。在推进社会治理现代化上实现新提升,是深入推进中国式现代化江苏新实践的重要任务。现提出六条实现新提升的路径。加快推进基层社会治理数智化怎么实现社会治理现代化新提升？问题导向，聚焦社会治理“最后一公里”问题。社会治理的科技支撑，是数智化。改革开放以后推动中国经济社会发展的“人口红利”有所消退，新时代“数智红利”蓬勃兴起。推进基层社区治理数智化，在解决社会治理“最后一公里”问题上取得实质性进展，是推进社会治理现代化实现新提升的基本思路。从近几年城乡社区调查来看，数智化赋能是推进基层社区治理现代化的有效路径。重点补乡村的短板，实现城乡社区综合服务信息平台全覆盖
12-09
2024
新华网：第六届苏南现代化理论研讨会在常州召开
12月7日下午，第六届苏南现代化理论研讨会在常州召开。研讨会由常州大学主办，常州大学瞿秋白政府管理学院、苏南现代化研究院承办，来自省内外单位的30余位专家学者围绕“提升社会治理现代化能力与水平”的会议主题展开研讨。江苏省社科联副主席许益军在致辞中指出，2025年苏南现代化研究协同创新中心将迎来建立十周年，新起点新征程，提出三点要求：一是在研究主题上更聚力，打造全国社会治理现代化研究的学术高地；二是在研究对象上更聚焦，解剖苏南现代化的特点与规律，探索现代化研究的“苏南学”，打造社会治理现代化研究的“苏南学派”；三是在研究方法上更聚能，努力开展社会治理现代化的评价指标体系和社会评估研究。常州大学党委书记徐守坤在致辞中表示，常州大学始终坚持以服务国家发展战略和江苏经济社会发展为己任，为推进地方社会治理现代化献智献策献力，期待与会专家学者贡献学术智慧，提出更多具有原创性、探索性的观点、理论、方法，达成治理共识。会议主题研讨分为两场。第一场研讨由苏南现代化研究院（苏南现代化研究协同创新中心）院长宋林飞主持。宋林飞就“提升社会治理数智化水平”、江苏社科院副院长陈爱蓓就“就地解决矛盾纠纷的‘枫桥经验
12-06
2024
常州电视台：省社科界第十八届学术大会苏南专场在我市举行
常州电视台：https://sharekcz.cztv.tv/video?id=155449（编辑：盛熠）
12-06
2024
常州电视台：弘扬宪法精神 营造遵法氛围
常州电视台：https://sharekcz.cztv.tv/video?id=155446（编辑：盛熠）
12-02
2024
江苏教育厅官网：常州大学持续谱写法治宣传教育新篇章
常州大学高度重视并持续加强法治宣传教育工作，把深学笃行习近平法治思想、全面推进中国式法治现代化常大新实践作为固根本、稳预期、利长远的战略性工作来抓，取得显著成效。致力构建法治教育联动性整体。围绕落实立德树人根本任务，在法治宣传教育中融入多种元素，拓展“法治+”综合效应。在精心开设法学专业必修课、选修课之余，定期举行“人文之光”“史良法治大讲堂”等活动。举办“弘扬法治精神，增强法治观念”系列讲座，让更多学生接受法治熏陶、感悟思想伟力。着力提升法治文化沉浸式体验。着重将法治宣传教育全方位融入校园日常生活，举办宪法晨读、法律知识比赛、法治主题研讨会、读书会、普法进校园、进社区宣讲等系列活动，引导青年学生争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。勠力深耕法治教育多样化实践。坚持理论联系实践，激发青年学生的积极性、主动性、创造性，在校园法治路宣、法治舞台剧演出等实践活动的开展中切实提升学生的法治素养与综合素质。深耕“校地盟”人才培养模式，积极承担社会责任，与地方高校、中小学、司法机关等密切联动，打造“大中小法治教育联盟”，推动引领法治宣传教育“走出去”，在属地中小学积极开展系列教育活
11-28
2024
光明日报客户端：常州大学2021级表演专业毕业大戏《家有九凤》精彩上演
11月23日，常州大学2021级表演专业毕业大戏《家有九凤》在西太湖校区立艺楼大礼堂上演。党委书记徐守坤，原校党委书记陈群，原党委副书记兼纪委书记王凯全，党委常委、副校长李忠玉，党委常委、副校长彭明国，党委常委、宣传部部长薛冰，常州市儿童医院副院长朱傲霜和教务处、学生处等职能部门负责人现场观看演出，师生、家长代表，校友和社会人士，近万名观众通过现场和直播方式观看演出。毕业大戏《家有九凤》根据作家高满堂同名小说改编，由表演211班全体同学参与演出。故事主要讲述了听雨楼里，初家老太太含辛茹苦拉扯着九个女儿，从文革末期到改革开放，一个普通家庭近二十年间的真实生活状况和心路历程。全剧除了温馨感人的亲情之外，时代变迁也被融入其中。春华秋实，岁物丰成。经过三年多专业学习积累，持续半年多的彩排，表演211班的师生们精益求精，对剧本细细打磨，更加突出了人物个性，力争在细节上打造最美演出。全剧从头到尾没有教条的说教，没有刻意的煽情，却在每一个细节处打动人心，突出“家”的主题。舞台上的他们，光芒万丈，用精湛到位的演技感染了台下每一位观众。观众席上眼泪与笑声齐飞，温馨与感动并存，观众们共同感受着初家大院里人
11-28
2024
江苏教育发布（微博）：#光影校园#
#光影校园#光影无声，洒落一片温柔光辉，脚步轻踩落叶，聆听季节转角的岁月回响。@南京信息职业技术学院@常州大学@江苏财经职业技术学院江苏教育发布（微博）：https://weibo.com/3674007143/5105352708194743?wm=3333_2001from=10EB293010sourcetype=weixins_trans=2049436100_5105352708194743s_channel=4（编辑：盛熠）
11-27
2024
新华网：常州大学持续开拓音乐美育新局面
常州大学高度重视并持续加强美育工作，坚持以美育人、以文化人，积极探索美育浸润路径，把音乐与美育有机融合，充分发挥音乐美育独特魅力和育人功能，营造校园美育氛围，形成全覆盖、多样化、高质量的常大特色美育工作格局，潜移默化彰显育人实效。积极拓展音乐美育模式。在音乐专业中有机融入美育元素，形成“美育+专业”的浸润式专业课程。在全校开设音乐类公共选修课程、专题讲座，让更多学生接受音乐熏陶。定期举行“行走的音乐微党课”“音乐思政课”等活动，在音乐作品中挖掘美育元素，融入思政要素，实现美育与思政的有机浸润。着力营造音乐美育氛围。营造向真向善向美向上的校园文化氛围，将音乐美育全方位融入校园生活。打造音乐厅、演艺厅、琴房等音乐空间，通过校园音乐雕塑、广播音乐、主题文化墙等营造立体化的美育环境。成立音乐社团，定期举办班级音乐会、草坪音乐会、红色音乐会、新年音乐会，在学校营造“周周有音乐活动、处处有艺术氛围、人人有美育体验”的浸润式育人环境。强化音乐美育实践体验。建立美育实践基地，多途径开展音乐美育实践活动，为学生美育能力成长提供锻炼舞台。把音乐带到中小学、企业、乡村、医院、监狱，用音乐熏陶青年学生，用音乐
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